Финал конкурса научных и учебных работ по антитеррористической тематике аппарата Национального антитеррористического комитета
27 февраля 2026 г. в торжественной обстановке директору Центра исламоведческих исследований Академии наук Республики Татарстан И.А. Мухаметзарипову руководством аппарата Национального антитеррористического комитета вручен диплом победителя конкурса научных и учебных работ по антитеррористической тематике аппарата Национального антитеррористического комитета.
Деятельность по профилактике и противодействию идеологии терроризма включает в себя целый спектр различных направлений работы от поиска недостатков в законодательстве, с последующим инициированием внесения изменений в действующие федеральные и региональные законы и нормативные документы, до выработки мер по совершенствованию профилактической работы, внедрения инновационных механизмов, направленных на повышение эффективности реализуемых мероприятий; от общепрофилактических мероприятий с подготовкой различного антитеррористического контента до погружения в индивидуальное сопровождение отдельных лиц, попавших под пагубное влияние различных радикальных идеологий, но основополагающим аспектом является научная основа всех реализуемых мероприятий с привлечением к работе научного сообщества Республики.
В рамках ежегодного конкурса научных и учебных работ по антитеррористической тематике аппарата Национального антитеррористического комитета в 2025 году коллективом авторов к.и.н. И.А. Мухаметзариповым, к.полит.н. Р.Ф. Патеевым, к.психолог.н. К.И. Насибулловым, к.соц.н. В.В. Шерстобоевым обособленного структурного подразделения «Центр исламоведческих исследований» ГНБУ «Академия наук Республики Татарстан» (далее – ЦИИ АН РТ) по заказу аппарата антитеррористической комиссии в Республике Татарстан разработано и направлено на оценку экспертов учебно-методическое пособие «Среда радикализации: профилактика, взаимодействие и организация работы».
Пособие включает две части, первая из которых вводит читателя в проблематику процесса радикализации и дает общие представления об объекте, с которым предстоит вести работу, а вторая предлагает конкретные методики и советы по организации профилактики, взаимодействию и ведению работы со средой радикализации и ее компонентами.
Материал основан на результатах многолетних исследований коллектива ЦИИ АН РТ во взаимодействии с аппаратом антитеррористической комиссии в Республике Татарстан, в том числе при реализации республиканской программы «Профилактика терроризма и экстремизма в Республике Татарстан».
Учебно-методическое пособие высоко оценено специалистами и заняло первое место в номинации «Учебные издания в области профилактики терроризма, минимизации и (или) ликвидаций последствий его проявлений».
Ссылка на учебно-методическое пособие на сайте Академии наук Республики Татарстан: https://islamicres.tatarstan.ru/file/pub/pub_4827993.pdf